我和书故事作文

作文写作需要不断反复斟酌和书写，我们写作文，要能够超脱模板不受拘束，你正在为写不好作文而犯愁吗？栏目小编为大家精心挑选了一篇题为“我和书的故事优秀作文)范文 ”的好文，愿我们在阅读的过程中总能够保持内心的平静和开放！

昨天下战书放学，去书楼叫弟弟。

我走进书楼，就找到弟弟，他还拿着书。我叫了一声：“回家了！”弟弟没说话，妈妈走过来对我说：“你也可以看书，但你要看《红楼梦》。”

我一听到妈妈的话，不敢违抗，只好走到那个书架前，拿起《红楼梦》。这本书好重好重。

妈妈去看别的书了，趁妈妈看不见，我一溜烟跑到杨红樱的那个书架前，拿起《云朵上的学校》，发现这本书好轻好轻。

妈妈一般看书时间在一小时左右，所以我就安心的走进了杨红樱的世界里。看到一半时，妈妈在叫弟弟，我闻声了，立马跑到原来那个书架前，拿起《红楼梦》，把书翻到最后一页。妈妈来叫我回家，我说：“我看完了。”妈妈用很快的语言说：“看完了就回家。”

到家了，我又想杨红樱，吃饭时也在想，睡觉的时候也在想，想着想着我就入梦了。梦见了蜜儿老师在讲课，一般老师都让写作文。但蜜儿老师让学生们一起写一本书，老师要是让我们一起写书，会不知道怎么写的。但是要是蜜儿老师教我们，就不会写不出来的……

到今天早上我还在想《云朵上的学校》。

书，牵引着我的魂，环绕着我的梦。从幼年时期开始，我一读起书来，就有一种像小鸟飞过山林，像泉水流经山谷的愉悦之感。我最喜欢读历史类的书籍，既看会明事理的正史，也阅幽默风趣的野史，不过某些时候正史与野史的冲突，让我在考试答题时很茫然，不知所措。

那是我在沉迷于三国历史人物时发生的一件事。要知道，那段时间我可是对《三国志》着了迷，所有一切跟三国有关系的书籍都被我收入囊中，《三国小人传》便是其中一本。按照我的读书三步法，仅仅通过第一步观察书皮，我便被它深深地吸引住了，书皮上栩栩如生的画着各种我读正史从来没太细注意过的三国人物，比如甄姬、小乔、贾诩等。让我最震撼的是此书中关于街亭败战马稷之死的描述。一天清晨，被切断水源的蜀军在山上与魏军展开了决战，杀声震天，无数飞箭纵横在双方之间，仿佛一片巨大的黑色海浪，一波又一波地拍打着这一块孤独的礁石，抵抗持续了一会，街亭还是丢了。马谡被关进牢笼，但他得了天花，要被火焚时，逃了出来，后来被姜维追上并杀了他。咦？我记得《三国志》中不是这么讲的。这是怎么回事啊？

我有些迷糊了。

小丁，要去课外班啦！听见妈妈的声音，我极不情愿的叹了一口气，说好好好。在去的路上，我脑子里一直幻想着如果马谡没死，接下来会要干什么呢？复仇还是平安生活？我的思路一直缠绕在三国人物中没有出来，直到进入教室，老师给我们发了小测验试卷。收回神定睛一看，今天测试的文学常识居然是关于三国的，甚至还有一道马谡是被谁杀死的？我心里真是乐开了花，天助我也！不过答题时我反而莫名其妙的紧张和纠结起来。这一题，我究竟是填姜维还是诸葛亮呢？《三国志》里说：马稷是在街亭之败后，回到诸葛亮大营负荆请罪，最后被诸葛亮挥泪斩于军门。与刚刚阅读的《三国小人物传》的叙述不一样，我究竟该以哪本书为准吧？啊啊啊，到底填谁，时间不多了。左也不是，右也不是，我心中像有两个魔鬼在打架最后我点兵点将，选了姜维了，满意的交了答卷。

但是，答案恰恰是诸葛亮，我选错了，太倒霉了，真是读书遇上考试有理说不清啊！不过这件事也让我印象深刻，我明白了如何区分正史与野史，懂得了读书活，活读书，读活书的重要性！

我和书的故事

新泰禹村中小羽燕文学社 耿明智

我小时候非常喜欢看书。不喜欢吃零食,玩玩具。

看完一本书就让我妈妈再给我买一本。我的第一本书是童话故事,《白雪公主》,有一

我与书的故事是从六岁时开始的

依稀记得，那是春节的前一阵子，大人们都忙于拜年，并且乐此不疲。那次，我随父母来表叔家拜年。到了表叔家，简单的拜年仪式过后，大人们便都开始拉家常。我闲着无事，表姐叫我去她房间玩，我随着表姐来到她的房间，哇！一面大书架便映入我的眼帘。征得表姐的同意后，我便从上面抽走了一本《海底两万里》，开始品读。

不知为何？当书在手中时，心中竟溢出了一种极亲切的熟悉感。不一会儿，我便被这吸铁石给牢牢地吸住了。这书仿佛是我多年的老朋友一般。此时，我竟有一种相见恨晚的感觉。我如痴如醉地读着。可我想这么一本厚厚的书，这么一小会儿，我咋看的完呢？于是，我从翻过的书页中跃过，用跳跃式的方式囫囵吞枣。很快，大人们拉完了家常，我也只能被迫放下那本书，心中却是满满的不舍。哎！时间为何不停止一会儿呢。

从那以后，我便与书结下了不解之缘，我喜欢啃书，喜欢与那带有淡淡墨香的文字打交道，更愿意在知识的海洋中遨游。

我发现，有书伴随的时光是快乐的，常常，我能捧着书，从上午看到下午，却仍然乐此不疲。

我记的书上说：书籍是人类进步的阶梯！是的，是书籍，让我懂得了，何为爱？何为感恩？何为孝？是的，是书让我明白了读万卷书，行万里路的道理，也是书籍让我拓宽了那窄窄的知识面、拓宽了眼界。让我俨然成了一个小大人。是的，是书陶冶了我的情操，让我懂得用心去感受生活，用爱去回报别人，用情去看周围的世界。

啊！书，愿你我相伴一生！

有人说书是长生果，有人把书称作人类文明进步的阶梯。在我眼中书是一抹红日，美丽又闪亮；书是我们想去就去的一处故土，亲切又熟悉。它就是我眼中的一朵七色花，点亮了我小学五年的生活，绽放出了缤纷的色彩。

记得有一次，妈妈出去买菜，让我在家读英语，我想：趁妈妈不在家，我看看闲书吧！我起身偷偷走向书柜，拿了一本我喜欢的动物小说大王沈石溪的小说《第七条猎狗》慢慢的看起来。芭蕉宅的老猎人召盘巴闯荡山林四十余年，前后养过六条猎狗，由于种种原因死的死，跑的跑。一个猎人得不到一条称心如意的猎狗，就像骑兵没有一匹好马一样，召盘巴常常为此唉声叹气。我看的正入迷时，门外传来了一阵我熟悉的脚步声，妈妈回来了！我扔下书就往书桌跑。这时妈妈也走了进来，看见我手里的英语书竟然倒拿着，笑着说：你水平挺高呀！英语书都能倒着看呀！

还有一次，我准备等爸爸妈妈睡了再看会

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去年，我妈妈从网上给我买了一册《变形金刚》“idw”官方中文版连环画，这册连环画有三本。今天下午，老师给了我们半个小时的阅读时间，我就把这册书的“第三册”带去了学校。

我一掏出书，同学们就围了上来，争先恐后地要看我的书。最后，我把书借给了刘佳楠。阅读时间结束了，由于我和刘佳楠离得很远，他不能立刻把书还给我。下课后，刘佳楠把书还给了我，但我想去方便，只好托张佳睿把书放到我的桌子上。方便回来后，我发现：我的书不见了！我质问张佳睿，他说：“我对天发誓，我绝对把书放到你的桌子上了！”而在第二节课上课前，坐在我后面的睢越很神秘地笑着，说他拿走了我的书并撕碎扔进垃圾桶。我才不信呢！虽然他肯定不会把我的书扔进垃圾桶，但我还是怀疑他偷了我的书。

上第二节英语课时，我急得就像热锅上团团转的蚂蚁，连眼泪都在眼眶里打转。我想，那本书会不会想家？我的脑海里还时不时地浮现出封面上受重伤的飞毛腿，他好像在说：“谁来救救我！”而这节课讲了什么……我一点儿也没听进去。好不容易下课了，趁着睢越去方便的时候，我发疯似的把睢越书桌里所有的东西掏出来，可是没有我的书。

我慢慢扶着墙站起来，心想，我的书，没了！我感到有些渴，想回座位喝点儿水。突然，我看见我的椅子上放着我的书，我又惊又喜，连忙跑过去抱紧我的书。这时，我发现，同桌高子馨冲我不怀好意地笑着……“好哇，原来是你！”我火冒三丈，气急败坏地说。“我跟你开个玩笑！”高子馨说。“但你的玩笑开得过大了！”我的怒气丝毫不减，气贯长虹地吼着。高子馨给了我一个白眼，讪讪地跑开了。

根据这件事，我知道了：差一点要失去的东西，应该比以往更加珍惜！

我有许多课外书，可只有几本是真正喜欢的。我喜欢的书从不外借，就算是最好的朋友。

这次，我又找到了一本好书，像宝贝般的带在身边。夜深了，等爸爸妈妈睡觉了，我就偷偷打开小台灯，津津有味地读着；爸爸妈妈带我去饭店吃饭，我也把它带上，在还没上菜时捧着它看上几行；课间，同学们都在玩闹，我静静地坐在位子上，一头栽进书海